Обществознание. Олимпиадный практикум

Дистанционный курс по Обществознанию. Подготовка к олимпиадам (для учащихся 10–11 классов)

Каждый понедельник на платформе (доступ к ней пользователь получает в течение трех дней после оплаты) открывается новый урок. Слушатель в удобном для него темпе самостоятельно осваивает теорию (видеоматериалы, презентации, конспекты, таблицы, ссылки на справочную литературу и т.п.), выполняет домашние задания, пишет контрольные, участвует в вебинарах (один раз в месяц). Преподаватель дает подробную обратную связь каждому ученику.

Автор курса: Омельяненко Петр Андреевич

Эксперт предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-11) по обществознанию в 2020 году
Финалист конкурса «Учитель года Москвы – 2010»
Призер II метапредметной олимпиады «Московский учитель»
Учитель обществознания высшей категории
Заместитель председателя Предметной Комиссии по обществознанию ГИА-9 и ГИА-11

Описание курса

Курс «Обществознание. Олимпиадный практикум» рассчитан на интенсивную подготовку к перечневым олимпиадам, а также к этапам Всероссийской олимпиады по обществознанию, в течение короткого периода с октября по февраль. Основу содержания курса составляют подборки сложных заданий и кейсов по каждой теме; курс рассчитан, в основном, на продвинутых слушателей, которые уже хорошо знакомы с теорией  и хотят натренировать решение олимпиадных заданий. По каждой теме в курсе выкладывается подборка заданий, которые участники выполняют, отправляют на проверку и получают обратную связь от руководителя курса.

Программа курса

Тема 1. Введение. Зачем участвовать в олимпиадах?

Критическое мышление как секрет успеха в современном мире. Критика познания. Когнитивные искажения.

Тема 2. Основы логики.

Содержание и объем понятия. Основы логики. Суждения и умозаключения. Основные законы логики и их применение на практике.

Тема 3. Софизмы и парадоксы.

Решение логических задач. Факты и мнения. Научный и ненаучный методы. Теория аргументации. Общение и его функции.

Тема 4. Коммуникативные навыки и стратегии общения.

Стратегия и тактика в споре, дискуссии и дебатах.

Тема 5. Подготовка собственного выступления.

Структура текста выступления как основа для четкого изложения информации. Композиция текста.

Тема 6. Подготовка текста выступления: стили изложения.

Подготовка к выступлению на публике: репетиционный этап. Мнемофразы. Подготовка к выступлению на публике. Техника речи. Избавление от звуков и слов-паразитов. Артикуляционная гимнастика. Работа с интонацией.

Тема 7. Произнесение речи: поза, жесты, интонация.

Навыки публичного выступления.

Тема 8. Сходное и различное в исследованиях разных наук (на примере обществознания).

Научные источники – их виды и способы работы с ними.

Тема 9. Практикум: поиск статей на научных порталах.

Особенности академического (научного) языка письма. Знакомство со структурой научных текстов.

Тема 10. Методы научных исследований: эмпирические (наблюдение, эксперимент).

Методы научных исследований: эмпирические (опрос). Практикум: учимся использовать научные методы. Практикум: пишем научным языком.

Тема 11. Философия Древней Индии и Китая. Античная философия.

Тема 12. Средневековая философия. Философия эпохи Возрождения.

Тема 13. Философия Нового времени. Философия эпохи Просвещения.

Тема 14. Немецкая классическая философия. Философия XIX-XX вв.: основные направления.

Тема 15. Фундаментальные идеи философии для решения практических задач.

Фундаментальные идеи экономики и решение практических задач.

Тема 16. Фундаментальные идеи юриспруденции и решение практических задач.

Фундаментальные идеи социологии и решение практических задач.

Тема 17. Фундаментальные идеи культурологии и решение практических задач.

 Оплатить курс