Дистанционный курс по Русскому языку. Формат ЕГЭ (для учащихся 10–11 классов). Формат ОГЭ (для учащихся 8-9 классов)

Каждый курс опирается на самостоятельную подготовку и имеет практическую направленность — с помощью систематизации знаний и разбора типовых задач подготовить учащихся к успешной сдаче экзамена (ОГЭ или ЕГЭ по русскому языку). Каждый понедельник на платформе открывается новый урок. Студент в удобном для него темпе самостоятельно осваивает теорию (видеоматериалы, презентации, конспекты, таблицы, ссылки на справочную литературу и т.п.), выполняет домашние задания, пишет контрольные, участвует в вебинарах. Преподаватель дает подробную обратную связь каждому ученику, отвечая на вопросы ученика в форуме.

Преподаватель курса: Абрамова Мария Львовна

Почетный работник общего образования РФ, Ветеран труда.
Образование: преподаватель русского языка и литературы (Московский Педагогический Государственный Университет им. В.И. Ленина).
С 2020г. член ГЭК Института филологии МПГУ. Эксперт (январь 2014) общественная экспертиза учебников в соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ Об утверждении Порядка формирования федерального перечня учебников.
Большой опыт преподавания русского языка, русской литературы, зарубежной литературы, лингвистики, общего языкознания, риторики (учащиеся 5-11 классов гуманитарного, физико-математического, естественно-научного профилей и студенты); подготовка к ЕГЭ и ГИА; подготовка к олимпиадам; руководство проектно-исследовательскими работами школьников и студентов.

Описание курса подготовки к ЕГЭ

Весь необходимый для сдачи экзамена в 2026 году материал представлен в доступной форме: в виде теории, схем, таблиц, изображений, подробных методических комментариев. Те же, кто захочет углубиться в материал, найдут ссылки на расширенную справочную информацию, более подробные пояснения к отдельным вопросам грамматики. В курсе большое внимание уделяется подготовке к написанию сочинения (задание 27): дается пошаговый план анализа текста, множество практических советов. Подробные рецензии преподавателя на ваши сочинения помогут понять свои сильные и слабые стороны и лучше подготовиться к самой сложной части экзамена. Кроме того, в течение курса у вас всегда будет возможность получить консультацию преподавателя, задать вопрос или разобрать самые сложные задания ЕГЭ. Еженедельная практика состоит из заданий на закрепление материала и повторение пройденного. Ежемесячная практика включает в себя написание сочинения-рассуждения по разным по сложности текстам. В курсе учтены все изменения ФИПИ по русскому языку последних лет.

Ближайшие программы Интернет-школы

Летом 2026 года Интернет-школа предлагает БЛИЦ-курс по русскому языку.
Продолжительность курса 4 недели. В курсе будут рассмотрены наиболее интересные или сложные темы предмета. Вы сможете познакомиться с форматом обучения в интернет-школе и с пользой провести время летних каникул. Предусмотрено два потока одного и того же Блиц-курса.
Расписание летних Блиц-курсов:
1 поток : 22 июня — 19 июля (оплаты открываются 8 июня, закрываются 26 июня);
2 поток: 20 июля — 2 августа (оплаты открываются 6июля, закрываются 246 июля).
Блиц-курс включает 4 недели занятий, каждое из которых содержит:
♦ Лекцию преподавателя по теме.
♦ Несколько страниц текста с объяснением материала.
♦ Тестовые вопросы по пройденной теме с автоматической проверкой или творческие задания с проверкой преподавателя.
♦ Вебинары по итогам выполнения творческих работ.
♦ Форум, в котором можно задать любые вопросы по теме и получить на них исчерпывающие ответы.
Основные программы Интернет-школы
Подготовка к ЕГЭ (курс для 10–11 классов) и ОГЭ (курс для 9 классов)
Мы предлагаем два варианта подготовки к ЕГЭ и ОГЭ.
Полный курс: 32 недели разделены на два модуля по 16 недель
Это классический и самый сбалансированный формат. Он идеально подходит для тех, кто предпочитает учиться без спешки и хочет системно разобрать все темы.
Структура: ДВА модуля по 16 недель.
1-й модуль: октябрь — январь.
2-й модуль: февраль — конец мая.
Интенсивный курс: 16 недель разделены на два модуля по 8 недель
Этот формат был впервые реализован в 2026 году для учеников, готовых к ускоренному темпу и высокой нагрузке. Программа сжимается до 8 недель на модуль, что требует большей самоотдачи.
Структура: ДВА модуля по 8 недель.
1-й модуль: начало февраля— конец марта.
2-й модуль: конец марта — конец мая.
Особенности образовательного формата Интернет-школы:
♦ К каждому занятию есть контрольные материалы, все задания соответствуют формату и содержанию экзамена.
♦ Часть заданий с автоматической проверкой и возможностью многократного прохождения, часть заданий проверяет и комментирует преподаватель.
♦ Регулярные вебинары, проводящиеся для разбора контрольных работ и, обеспечивают постоянную поддержку и разъяснение сложных моментов.
♦ Два пробных варианта ОГЭ/ЕГЭ предусмотрены на заключительных неделях модуля. После написания этих вариантов проводится подробный разбор заданий, что позволяет своевременно выявить и устранить возможные проблемы с усвоением материалов курса.
♦ Постоянное общение в форуме с преподавателем по любым вопросам курса.
Ключевое требование — обязательное выполнение «стоп-заданий». Без них доступ к следующим урокам будет закрыт, а система автоматически уведомит о задолженности.
Оплата и зачисление:
Для зачисления на курсы достаточно оплатить договор оферту. Используйте кнопку в колонке справа, выбирайте только нужныйвам курс.В момент оплаты следует скачать договор оферты и приложение №1 к нему по ссылке на странице оплаты.
Оплата курсов производится по модулям. Стоимость курсов будет опубликована в августе. Даты начала и окончания оплаты размещаются на странице курса (здесь) за месяц до начала обучения.
К курсу можно присоединиться после начала учебного периода, до момента закрытия оплат. Доступ к материалам каждого модуля предоставляется не позднее трех дней после получения оплаты. Материалы открыты с момента оплаты (при ранней оплате с момента начала работы курса) и до конца оплаченного учебного периода. После завершения оплаченного периода доступ к курсу закрывается. При активной работе студента в ДВУХ модулях материалы всего курса доступны до дня проведения экзамена. При выполнении программы не менее чем на 75% студенту выдается электронный сертификат о прохождении курса.
Логин и пароль для входа на платформу отправляется на почту, указанную при оплате курса.
Внимание! При регистрации указывается почта заказчика (обычно родителя). На указанную при регистрации почту будет поступать вся информация по курсу (сообщения форума, предупреждения о доступе к заданиям, о просроченных и выполненных заданиях; на эту почту необходимо будет загружать письменные работы и туда же придут проверенные работы). Выбирайте удобную для коммуникации почту.

Для решения всех технических и финансовых вопросов следует писать на почту куратору ИШ ischool@hse.ru.
Официальные документы работы всех подразделений ФДП: https://fdp.hse.ru/documents/#pagetop
Программы курсов опубликованы на странице ФДП: https://fdp.hse.ru/mirror/pubs/share/1076982566.pdf
Содержательная часть курсов отражена в календарно-тематических планах.

Программа курса подготовки к ЕГЭ

Тема 1. Разбор формата ЕГЭ. Ознакомление с демоверсией, спецификацией и кодификатором. Отличия ЕГЭ текущего года. Орфоэпические нормы. Орфография (гласные в корне). Средства художественной выразительности в тексте.
Тема 2. Лексические нормы (паронимы). Орфография (приставки). Сочинение. Задание 27 (критерии оценки).
Тема 3. Лексические нормы: редактирование ошибок, связанных с неправильным употреблением лексических единиц. Орфография: правописание суффиксов разных частей речи. Синтаксиси и пунктуация: осложнённое простое предложение, однородные члены предложения. Сочинение-рассуждение: проблема текста.
Тема 4. Грамматические нормы: морфология. Орфография: окончания глаголов и суффиксы причастий. Синтаксис и пунктуация: обособленные члены предложения. Сочинение-рассуждение: комментарий к тексту, позиция автора.
Тема 5. Синтаксические нормы. Орфография: НЕ с разными частями речи. Синтаксис и пунктуация: вводные слова и обращения. Сочинение-рассуждение: позиция автора.
Тема 6. Орфография: слитное/раздельное написание служебных слов и наречий. Синтаксис и пунктуация: знаки препинания в сложных предложениях. Сочинение-рассуждение: композиция, смысловая цельность и связность.
Тема 7. Орфография: Н/НН в разных частях речи. Синтаксис и пунктуация: тире и двоеточие. Сочинение-рассуждение. Композиция сочинения. Абзацное членение текста. Смысловая ценность, последовательность изложения, логическая связанность текста.
Тема 8. Текст (информационная обработка). Грамматика (морфологические нормы: сложные случаи). Орфография (гласные в корне: сложные случаи)
Тема 9. Работа с текстом: способы связи предложений в тексте. Орфография: правописание приставок пре-/при-. Сочинение-рассуждение: речевая и грамматическая точность. Повторение пройденного: предложение, словосочетание.
Тема 10. Работа с текстом: смысловой анализ текста. Орфография: о/ё в разных частях речи. Языковые нормы: трудности определения рода существительных.
Тема 11. Работа с текстом: типы текста. Языковые нормы: сложное предложение. Орфография: окончания глаголов и суффиксов причастий: сложные случаи.
Тема 12. Языковые нормы: лексические и речевые ошибки. Орфография: частицы НЕ и НИ. Сочинение-рассуждение: пример написания сочинения по тексту публицистического стиля.
Тема 13. Лексическео значение. Орфография: слитное/раздельное написание прилагательных. Сочинение-рассуждение: пример написания сочинения по тексту художественного стиля.
Тема 14. Лексические нормы: паронимы. Орфография: Н/НН в разных частях речи. Сочинение-рассуждение: речевая и грамматическая точность. Повторение пройденного: грамматические нормы русского языка (разбор ошибок).
Тема 15. Орфография: и/ы после приставки; различение Ъ и Ь. Синтаксис и пунктуация: случаи отсутствия запятой в СПП и при однородных. Средства выразительности в тексте.
Тема 16. Орфография: суффиксы наречий; с/к/ск в прилагательных. Синтаксис и пунктуация: случаи отсутствия обособления при причастных и деепричастных оборотах. Средства выразительности (продолжение).
Тема 17. Орфография: правописание согласных в корне. Синтаксис и пунктуация: разбор сложного предложения с разными видами связи. Сочинение-рассуждение: варианты написания вступления и заключения.
Тема 18. Лексические нормы: паронимы. Орфография: окончания существительных и прилагательных. Сочинение-рассуждение: выявление проблемы на примере художественных произведений.
Тема 19. Лексические нормы: фразеологизмы. Орфография: прописная или строчная? Сочинение- рассуждение: стратегии написания комментария.
Тема 20. Орфография: Е или Э. Текст: трудности определения типа текста. Сочинение-рассуждение: приёмы редактирования собственного текста. Работа со словарями русского языка.
Тема 21. Орфография: самые распространённые ошибки. Приёмы редактирования собственного текста. Работа со словарями русского языка.
Тема 22. Лексические нормы: паронимы. Синтаксис и пунктуация: тире между подлежащим и сказуемым. Сочинение-рассуждение: обоснование собственного мнения.
Тема 23. Орфография: приставка НЕДО- и другие трудные случаи написания с НЕ-. Синтаксис и пунктуация: обороты с КАК. Пунктуация: разбор сложных случаев употребления авторских знаков.
Тема 24. Орфография: правописание наречий. Синтаксис и пунктуация: запятая в предложениях с составным союзом.
Тема 25. Синтаксис и пунктуация: вставные конструкции. Речевая и грамматическая точность.
Тема 26. Лексические нормы: паронимы. Синтаксис и пунктуация: способы цитирования.
Тема 27. Синтаксис и пунктуация: самые распространённые ошибки. Приёмы редактирования текста. Способы самопроверки текста. Повторение пройденного.
Тема 28. Орфография и пунктуация: обобщающее повторение. Методический комментарий. Разработка плана написания ЕГЭ. Грамотный тайм-менеджмент на экзамене.

Оплатить курс